Εισαγωγή
Όλοι γνωρίζουμε ότι η ιστορία της αγγλικής λογοτεχνίας και οι αρχάριοι φοιτητές, είναι ένα αρκετά τεράστιο θέμα. Και τι πιστεύεις; Ποια είναι η σημασία μιας μελέτης αγγλικής λογοτεχνίας για έναν αρχάριο; Ναι. Θέλω να πω, έχετε θέσει ένα πολύ σημαντικό ερώτημα και έχετε θέσει ένα πολύ βασικό θεμελιώδες. Και όμως νομίζω ότι το πιο σημαντικό σημείο, και αυτό πρόκειται να οικοδομήσει τα δομικά στοιχεία της καριέρας στη ζωή οποιουδήποτε σπουδαστή ιστορίας, αγγλικής λογοτεχνίας ή αγγλικής λογοτεχνίας γενικότερα.
Όταν λοιπόν μιλάμε για αγγλική λογοτεχνία, το πρώτο πράγμα που χτυπά το μυαλό των αρχαρίων είναι πώς πρέπει να προσεγγίσουν την ιστορία της αγγλικής λογοτεχνίας; Γιατί αυτό είναι το πρώτο πράγμα στο οποίο μυούνται όταν μπαίνουν στις τάξεις. Επομένως, η ιστορία της αγγλικής λογοτεχνίας δεν είναι μόνο σημαντική. Νομίζω ότι αυτή είναι η ουσία των μεταπτυχιακών σπουδών, γιατί πρέπει να μυηθούμε στις βασικές αρχές, στους βασικούς κανόνες και στη βασική φιλοσοφία της αγγλικής λογοτεχνίας.
Προσεγγίζοντας τη Μελέτη της Αγγλικής Λογοτεχνίας
Και αυτό μπορεί να είναι, νομίζω ότι πρέπει να πω, αυτό μπορεί να γίνει μόνο με ένα πνεύμα που βγαίνει από τους κανόνες ή τα χρονικά της ιστορίας, και μετά πρέπει να συζητήσουμε γιατί αυτό γίνεται σημαντικό. Τώρα ας υποθέσουμε ότι είστε πτυχιούχος και πρέπει να μελετήσετε τον John Keats. Έτσι, σε μια μελέτη του John Keats για να μάθετε περισσότερα για τον John Keats, θα πρέπει να πάτε στην ιστορία, στα κομμάτια της ιστορίας, της αγγλικής λογοτεχνίας για να καταλάβετε τι κίνημα υπήρχε όταν ο John Keats άρχισε να γράφει και πώς έφτασε να είναι γνωστός ως ρομαντικός ποιητής.
Σημασία της Κατανόησης της Ιστορίας στην Αγγλική Λογοτεχνία
Έτσι θα πρέπει φυσικά να περάσουμε από την ιστορία της ρομαντικής λογοτεχνίας και μετά θα γνωρίσουμε τον Wordsworth, τον Shelley, τον Byron, τις θερμίδες και άλλους. Και μετά ξέρουμε ότι υπήρχε ένα ρομαντικό κίνημα, και μετά ξέρουμε ότι ο Τζον Κιτς ήταν ένας από τους νεότερους ποιητές που έζησαν εκείνη την εποχή. Και δυστυχώς, επίσης πέθανε πολύ νέος. Μπορούμε λοιπόν να μελετήσουμε ποιητές, δραματουργούς, μυθιστοριογράφους, δοκιμιογράφους ή οποιαδήποτε άλλη σημαντική προσωπικότητα στην ιστορία της αγγλικής λογοτεχνίας αποκτώντας μια ιδέα για την ίδια την ιστορία της αγγλικής λογοτεχνίας.
Έτσι, για μια μελέτη, ένα συγκεκριμένο λογοτεχνικό έργο, ή για μια μελέτη ενός συγκεκριμένου προσώπου στη λογοτεχνία, πρέπει να έχουμε τουλάχιστον τη βασική ιδέα της ιστορίας της αγγλικής λογοτεχνίας στο σύνολό της. Και αυτό θα μας δώσει μια ευκολία, μια άνεση και ένα μαξιλάρι που μπορούμε εύκολα να χρησιμοποιήσουμε για να καταλάβουμε πολλά πράγματα. Ήταν λοιπόν μια πολύ καλή απάντηση.
Η χρονολογική προσέγγιση στη μελέτη της λογοτεχνίας
Έτσι, όλοι γνωρίζουμε το γεγονός ότι κάθε μάθημα έχει ένα σύνολο κανόνων, και αυτό που μπορούμε να πούμε, φυσικά μπορείτε να πείτε κανόνες PM, αλλά πιστεύετε πραγματικά ότι η ιστορία της αγγλικής λογοτεχνίας χρειάζεται κάποιο είδος κανόνων ή τι θα έπρεπε να είναι η προσέγγιση θα πρέπει να διαβάζει χρονικά σειρά, ή μπορούμε απευθείας σε οποιαδήποτε ηλικία.
Αυτό είναι ένα πολύ σημαντικό σημείο. Αυτό είναι ένα πολύ σημαντικό σημείο. Και αυτή τη σύγχυση, δεν παρατήρησα μόνο στο μυαλό των μαθητών, αλλά και στο μυαλό ορισμένων δασκάλων ή καθηγητών ή δασκάλων ή συντονιστών. Έτσι, η ιστορία της αγγλικής λογοτεχνίας, όπως ανέφερα στο προηγούμενο βίντεο, θα θυμούνται οι θεατές. Θα θυμόσαστε επίσης πίσω από τις κάμερες εκείνη την ιστορία της αγγλικής λογοτεχνίας. Όταν μιλάμε ως χρονοδιάγραμμα, αυτή είναι μια ευθεία γραμμή που φτάνει από εδώ ως πού.
Προοπτικές Αποφοίτησης εναντίον Μεταπτυχιακών Προοπτικών
Και για έναν αρχάριο, είναι πολύ σημαντικό να γνωρίζει πού αρχίζει αυτή η γραμμή και πού τελειώνει αυτή η γραμμή. Και ενδιάμεσα, ποια είναι τα περάσματα ή οι στάσεις ή τα σημεία που αυτή η γραμμή σταματά, παραπαίει ή αναπτύσσεται σημαντικά ή κινείται σταθερά;
Επομένως, αυτή η γραμμή θα πρέπει να μελετηθεί ιδανικά με μια χρονική σειρά που ξέρετε, γιατί συνέβη ένα συγκεκριμένο κίνημα, ή γιατί μια συγκεκριμένη ηλικία έγινε σημαντική ή γιατί μια συγκεκριμένη περίοδος στην ιστορία της αγγλικής λογοτεχνίας δεν μπορούσε να παράγει τίποτα σημαντικό. ένας αρχάριος, και δηλαδή, όλοι γνωρίζουμε έναν πτυχιούχο, ένα άτομο πρέπει να σπουδάσει ιστορία της αγγλικής λογοτεχνίας σε έναν τέλειο συγγραφέα χρονικού που έχει καθιερωθεί από τους καταγραφείς της ιστορίας και από τους κριτικούς της ιστορίας της αγγλικής λογοτεχνίας ή από εκείνους που το έχουν μελετήσει έντονα στο παρελθόν για να δώσουν τις απόψεις τους που έχουν γίνει πολύ σημαντικές.
Διαφορές στην προσέγγιση για NET Aspirants
Και για να το κάνετε αυτό πρέπει να είστε πολύ επιλεκτικοί σε αυτό που σπουδάζετε στην ιστορία της αγγλικής λογοτεχνίας. Για παράδειγμα, ας υποθέσουμε ότι παρατηρείτε μια τάση ότι οι ερωτήσεις προέρχονται από μια συγκεκριμένη ηλικία. Για παράδειγμα, η αποκατάσταση είναι, για παράδειγμα, η ρομαντική εποχή ή η βικτωριανή εποχή ή η σύγχρονη μεταμοντέρνα και σύγχρονη εποχή.
Τότε πρέπει να είστε πολύ επιλεκτικοί στην προσέγγισή σας. Πρέπει να μελετήσετε όλους αυτούς τους τομείς σημαντικά, με πάθος και πρέπει να κρατήσετε σημειώσεις. Πρέπει να ενημερώνεσαι, πρέπει να διαλέγεις. Αυτό μπορεί να είναι ένα πληροφοριακό πράγμα που πρέπει να έχω στο μυαλό μου. Εδώ, λοιπόν, όταν μιλάμε για προετοιμασία για εξετάσεις Net και για μελέτη ιστορίας αγγλικής λογοτεχνίας, σε αυτό το πλαίσιο, πρέπει να είμαστε πολύ επιλεκτικοί.
συμπέρασμα
Πρέπει να επιλέξουμε εκείνες τις περιοχές που εμφανίζονται συχνά στο φύλλο ερωτήσεων. Αυτό δεν συμβαίνει στο χαρτί ερωτήσεων, αλλά στην οθόνη του υπολογιστή σας όπου τοποθετείτε τις απαντήσεις σας, βάλτε τα στοιχεία σας, ώστε να πρέπει να συγκεντρώσετε όσες περισσότερες πληροφορίες μπορείτε.
Και εγώ και οποιοσδήποτε άλλος θα θέλαμε να έχετε μια άφθονη ιδέα της ιστορίας της αγγλικής λογοτεχνίας στο σύνολό της, τότε μόνο εσείς μπορείτε να είστε επιλεκτικοί και επιλεκτικοί. Αυτό είναι κάτι που μπορεί να είναι προαπαιτούμενο όταν πηγαίνετε σε αυτή τη σκηνή.
Νομίζω ότι έχετε διαφοροποιήσει θαυμάσια την προσέγγιση μεταξύ του πώς να μελετάτε την αγγλική λογοτεχνία, για την αποφοίτηση, μετά την αποφοίτηση και net for net. Υπάρχει λοιπόν ένα ερώτημα και νομίζω ότι το έχουμε συζητήσει νωρίτερα, αλλά παραμένει φρέσκο. Και ο κόσμος θέλει να το μάθει αυτό.